Description
作者：Melissa Higgins
繪者：Simone Shin
出版社：和平國際
書籍內容
有些玩笑一點也不好笑！
玩笑的界定到底是什麼？
遭遇他人惡劣的玩笑、排擠、散播不實的謠言，
要尋求父母、師長或輔導員的協助，才能打造良好的友誼關係！
故事中的傑米、泰瑞和西德尼三個人是好朋友，
每年夏天，三人都會一同參加營隊，
直到今年，一位不認識的孩子泰勒，恰巧和他們分在同一間房間。
傑米為了湊齊營隊的報名費去賣糖果和雜誌，
泰勒卻跟大家說：「傑米很窮，必須靠賣糖果和雜誌賺錢。」
大家聽了全都哈哈大笑，傑米紅著臉，感到相當難為情，
泰勒卻回答：「我是開玩笑的啦！」……
傑米該如何讓泰勒理解他說的話很傷人呢？
如果同學說了讓你不舒服的話，該如何應對呢？
★遇到不友善的對待時，孩子可以這樣做：
1. 馬上制止他人，勇敢說出：「你這樣讓我很不開心！」
2. 旁觀者必須即時給予支援：「請你別這樣，他看起來很不舒服。」
3. 「這叫作幽默，你們懂不懂？」若霸凌者仍無法理解時，必須求助於大人的幫忙。
4. 得到幫助之後，要告訴自己：「我能勇敢說出我的想法！」、「我做得到，我要變得勇敢！」，展現你堅強的一面，讓他人不再欺負你。
作者亞曼達‧德林用愛書寫孩子不易察覺的傷人行為，所謂的隱性霸凌不容易被發現，這通常關乎朋友之間或團體內部的權力關係，
例如：忽視某個同儕、故意排擠某人、開玩笑傷害某人的心、害某人當眾出糗……。
玩笑話說得不當，容易造成隱性的霸凌發生。
其實這樣的狀況在大人之間也很常發生，朋友之間鬥鬥嘴、說些有趣的事，超出了他人能夠容忍的界限，
說的人卻也不以為意，認為自己相當幽默，卻沒發現被開玩笑的人已經一臉難堪地笑不出來。
如果開玩笑的人能即時察覺並向對方道歉固然很好；但相反的，如果說的人是故意為之並以此為樂，那就已經構成了一種霸凌。
◆帶有惡意的玩笑，不但不好笑，還有可能會讓人感到不舒服
「傑米，你要吃冰要自己付錢喔！」
「對了！你很窮，應該買不起。」
【跟孩子一起討論重要的事】
引導孩子思考將沒有的事放大來說，會讓被開玩笑的人感到難堪，
或是說出使人沮喪或喪失自信的話，都是讓人非常難過的行為。
遇到這樣的情況，我們應該要即時說出自己的感受，
告訴對方這樣的行為讓自己很不舒服。
◆散播不實的謠言，會傷害別人，讓友誼關係變差
「傑米你知道嗎？你不應該說泰瑞臭臭的。」
「泰瑞，我根本沒說過這樣的話，相信我！」
【跟孩子一起討論重要的事】
引導孩子思考如果刻意說出使人驚慌的謠言，
或是故意排擠對方，這樣的行為其實會非常傷人。
遇到這樣的情況，我們要先向對方解釋你並沒有說出讓他難過的話，
可能對方會無法相信你，但也要真誠的把實情說出來，
之後再請求他人的協助。
◆塗改照片，寫些不好的話嘲笑他人，會讓人感到相當沮喪
故事中傑米的照片被泰勒偷走並貼在木屋牆上，
上面寫著「尿床大王」，
有的人看著他大笑，有的人看到傑米後低著頭離開，
讓傑米感到相當羞恥。
【跟孩子一起討論重要的事】
引導孩子思考未經本人同意拿走他人的物品是不對的，
更不能在別人的物品上塗鴉。孩子們可以想想看，
這樣的事情如果發生在你身上，你會有怎樣的感受？
遇到這樣的情況，我們應該要尋求大人們的協助，
勇敢提出不舒服的原因，大家都會幫助你的喔！
